Нар Шаддаа

Персонаж в событии действовал в соответствии с составленным планом, программой, стратегией.

Персонаж достиг результата, получил то, что хотел, выиграл, выполнил квсет, повысил скил, накопил игровые ресурсы.

Персонаж легко ориентировался в ситуациях неопределенности, недостатка информации и средств, условиях кризиса и цейтнота.

Персонаж — лидер, управляет дискуссией, ситуацией, инициирует события, с помощью провокаций управляет ситуацией в игре, персонаж занимает значимое положение в игре.

Гибкость и толерантность по отношению к своей команде или лояльной группе, персонаж хорошо идет на контакт, доносит свои мысли и желания до других игроков, его не убивают свои, он не играет против своей команды или играет, но обеспечивает тем самым хорошую и плотную игру внутри команды.

Гибкость и толерантность по отношению к игрокам не своей команды или нелояльной группы, персонаж хорошо идет на контакт, доносит свои мысли и желания до других игроков, его не убивают, он не играет против других игроков или играет, но обеспечивает тем самым хорошую и плотную игру на полигоне в целом, интригует или играет так, что от его игры другие получают «фан» и тоже начинают активно играть.

У персонажа есть нравственная позиция, мораль, которой он руководствуется, как мотивом для своей игры, персонаж готов ради этих моральных принципов жертвовать утилитарными целями.

Персонаж злодей, герой, стремится изменить общество в соответствиями с представлением о «благе», которые есть у него.

Игрок создал интересный, красивый, гармоничный персонаж, хорошо отыгрывает, есть хороший костюм — тем самым делает игру красивой.

Персонаж имеет культурную, ярко выраженную позицию, традиции обряды, соответствующие его роли.

Игрок может дать другим игрокам обратную связь о том, что они делают, убить, объяснить, посадить в кутузку, сделать так, чтобы другой игрок понял, что он прав или не прав.

Персонаж реагирует на изменение ситуации, правил, условий, готов изменить свою линию поведения.

Игрок может развивать свои скилы, возможности, накапливать игровые деньги, ресурсы, получать и выполнять квесты, взаимодействовать с мастером и игроком в игровом контексте, владеет игровым оружием, может понимать и трактовать правила, использовать и быть в контексте моделей, которые придумали и ввели мастера.

Хочет и добивается власти, лидер.

Развивает науку, игровые скилы, изобретает.

Играет в мистику, религию, культы.

Солдат, бандит, командир, убийца.

Играет в экономику, зарабатывает деньги, ресурсы.

Работник игровой структуры, банка, больницы, кабака, космопорта, журналист, статист.

Персонаж получает кайф от игры, отрывается на полную катушку, ничем особо не занят, приключается, «отрывается».

Контра, мешает игре других.